Målet er at den enkelte elev skal få et skoletilbud som er tilpasset behovene, forutsetningene og situasjonen eleven befinner seg i. Opplæringen skal så langt som mulig gi kontinuitet i skolegangen og legge til rette for en god overgang både inn i og ut av institusjonsoppholdet.
Hvor får eleven opplæring?
For elever i grunnskolealder vurderes det hvilket skoletilbud som best ivaretar elevens rettigheter og behov. Muligheten for opplæring ved en kommunal skole inngår i denne vurderingen sammen med andre aktuelle tilbud.
For elever i grunnskolealder kan opplæringen gis:
- ved en kommunal skole
- ved SMI-skolens grunnskoleavdeling i Arendal eller Kristiansand
- på barnevernsinstitusjonen
- eller som en kombinasjon av ulike tilbud
Elever i videregående opplæring får som hovedregel opplæring ved en av fylkets videregående skoler. I enkelte tilfeller kan SMI-skolen være en del av elevens opplæringstilbud.
SMI-skolen samarbeider blant annet med elevens skole, PPT, barnevernstjenesten og institusjonen for å finne fram til et best mulig skoletilbud.
Når en elev flytter inn på institusjon
Barnevernsinstitusjonen skal melde eleven inn til Agder fylkeskommune så tidlig som mulig, helst før innflytting. Dette gjør det mulig å starte planleggingen tidlig og redusere risikoen for unødvendige opphold i opplæringen.
Relevant dokumentasjon om elevens tidligere skolegang og behov for tilrettelegging må følge innmeldingen. Når Agder fylkeskommune har mottatt nødvendig informasjon og nødvendige samtykker, starter arbeidet med å avklare hvilket skoletilbud eleven skal ha.
Dette gjelder også ungdom som har behov for oppfølging fra Oppfølgingstjenesten.
Slik går vi fram
- Eleven meldes inn til Agder fylkeskommune
Barnevernstjenesten eller barnevernsinstitusjonen sender inn innmeldingsskjema, samt nødvendig informasjon om eleven og skolegangen. Barnevernsinstitusjonen skal ikke avtale skoletilbud direkte med en kommunal skole eller SMI-skolen før opplæringstilbudet er avklart med Agder fylkeskommune. - Saken behandles i inntaksteamet
Saken drøftes i inntaksteamet, som består av SMI-skolen, PPT og Agder fylkeskommune. - Det vurderes hvor eleven skal få opplæring
Inntaksteamet og PPT bidrar i vurderingen av hvilket skoletilbud som best ivaretar elevens behov. Agder fylkeskommune har ansvar for å avklare hvordan opplæringstilbudet skal organiseres. Dersom opplæring ved en kommunal nærskole er aktuelt, er det Agder fylkeskommune som tar kontakt med kommunen/skolen og avklarer dette videre. - Det etableres et midlertidig skoletilbud ved behov
Dersom det er nødvendig, etableres et midlertidig tilbud slik at eleven kan komme raskt i gang med opplæringen. - PPT vurderer elevens behov
Dersom eleven kan ha behov for individuelt tilrettelagt opplæring, utarbeider PPT en sakkyndig vurdering. Individuelt tilrettelagt opplæring forutsetter samtykke fra elev/foresatt. - Fylkeskommunen fastsetter det videre skoletilbudet
På bakgrunn av den samlede vurderingen fatter Agder fylkeskommune nødvendige vedtak om elevens opplæring.
Ta kontakt med Agder fylkeskommune
Det er Agder fylkeskommune som har ansvar for elevens opplæring mens eleven bor i barnevernsinstitusjon. Dersom eleven skal få opplæring ved en kommunal skole, må dette derfor avklares gjennom fylkeskommunen.
Denne rekkefølgen er viktig for å sikre at elevens behov blir vurdert før skoletilbudet blir bestemt.
Barnevernsinstitusjonen skal melde eleven inn til SMI-skolen
Samarbeidsdokumenter ved innmelding